Pedagoxía de camareiro

Sin escuela, somos lo que estamos llegando a ser: postureo y tontería, mujeraje y rascar donde no pica, ocuparse de lo accesorio olvidando lo urgente e importante. Los entrecomillados que vienen proceden de una entrevista que Meirieu concedió al diario parisino "Le Monde" cuando aún la mentecatez y el escapismo no saludaban desde la arena pública. Principios quieren las cosas: "Vivimos, por primera vez, en una sociedad en la que la inmensa mayoría de los niños que vienen al mundo son niños deseados. Antes, la familia 'hacía niños'. Hoy, es el niño el que hace a la familia...(sigue lendo...

Fonte: Reinventemos la escuela.

Aprendizaxe cooperativa

Introducción al Aprendizaje Cooperativo from José Moraga Campos

Apoio cooperativo

Imaxinas si todos reaccionaramos así cando alguén precisa apoio?

Docsecrets

Dalle a solución...cando o precisen.

Fonte: Princippia

A desconexión consciente

Me encanta estar conectado. Necesito mi dosis diaria de conexión, entre otras razones, porque las TIC están permitiendo que independientemente del lugar donde esté y del momento del día pueda mantener un fluido intercambio de mensajes con otros, buscar aquella información que preciso, consultar las noticias, trabajar o disfrutar con un videoclip. Sin embargo, la hiperconectividad satura y, en ocasiones, genera problemas. Por ello, es muy relevante y necesario aprender a seleccionar los tiempos de desconexión.

Fonte: INED21

Xeración Z

 

 

A chamada Xeración Z, a seguinte dos millennials, é a primeira plenamente nativa dixital e está formada polos nados entre 1994 e 2009, uns 1.900 millóns de mozos que representan xa o 25% da poboación mundial, unha porcentaxe bastante máis baixa, un 15,7%, na envellecida España, onde só hai 7,3 millóns de mozos comprendidos entre os dez e os vinte anos. Esta xeración é tamén coñecida como Nativos Dixitais (N-XENE).

 Os xoves Z protagonizan un cambio xeracional, discriminan con dificultade a inxente cantidade de información contraditoria que os bombardea a cada momento, substitúen a autoridade dos seus pais e profesores pola de Google, son pouco proclives a estudar carreiras de dubidosa utilidade para as súas vidas, á vez que son globais e desconfiados, precoces no uso das tecnoloxías, narcisistas e hiperconectados. Soberbios ante a autoridade establecida, destacan pola súa tolerancia cos demais, aínda que a súa relación co mundo circunscríbese a unha realidade virtual. O seu tótem é o smartphone. Precisan con urxencia un novo tipo de educación que os oriente na vida. 

Fonte: Faro de Vigo

Empachados na rede

Estamos atiborrados de información, pero non sabemos procesala... Ler máis
Fonte: Faro de Vigo