Deberes sí, deberes non.

Como pais e nais queremos cos nosos fillos e fillas teñan todo e se formen para defenderse o día de mañá nesta sociedade que cada día pon máis difíciles as cousas, mais temos que analizar se realmente esas horas interminables de deberes levan a bo porto.Os cativos e as cativas fan os deberes co único obxectivo de non ser castigados polos pais e nais ou sufrir o reproche do profesorado, pero non conseguen ver a súa utilidade.

Coa intención de enxuiciar e argumentar con coñecemento sobre o controvertido tema da conveniencia dos deberes, achegamos dous artigos, de Carmen Pomar Tojo e Xosé Manuel Atanes Limia.

Pedagoxía de camareiro

Sin escuela, somos lo que estamos llegando a ser: postureo y tontería, mujeraje y rascar donde no pica, ocuparse de lo accesorio olvidando lo urgente e importante. Los entrecomillados que vienen proceden de una entrevista que Meirieu concedió al diario parisino "Le Monde" cuando aún la mentecatez y el escapismo no saludaban desde la arena pública. Principios quieren las cosas: "Vivimos, por primera vez, en una sociedad en la que la inmensa mayoría de los niños que vienen al mundo son niños deseados. Antes, la familia 'hacía niños'. Hoy, es el niño el que hace a la familia...(sigue lendo...

Fonte: Reinventemos la escuela.

Aprendizaxe cooperativa

Introducción al Aprendizaje Cooperativo from José Moraga Campos

Apoio cooperativo

Imaxinas si todos reaccionaramos así cando alguén precisa apoio?