10 de diciembre de 2018
18 de noviembre de 2018
Reformas educativas
España no es solo uno de los países europeos con mayor índice de fracaso escolar, sino que además es de los que cuentan con menos alumnos excelentes. No deja de ser paradójico que, como apunta Andreas Schleicher, director del Informe PISA, "España aparece mejor situada en los rankings internacionales cuando se considera la proporción de jóvenes que tienen titulación universitaria que cuando se evalúa su nivel de comprensión lectora o habilidad aritmética. Más de un tercio de los graduados universitarios españoles no supera el nivel 2 en la prueba de comprensión lectora. Por tanto, no están suficientemente preparados para lo que sus puestos de trabajo exigen". Aquí subyace un misterio que no es tal: sencillamente, el sistema educativo español fracasa a la hora de cumplir sus objetivos mínimos.Daniel Capó Faro de Vigo 17.11.2018 |
15 de mayo de 2018
2 de mayo de 2018
TDAH: guías de apoio e actuación na escola.
A Fundación INGADA (Instituto Gallego del TDAH y Transtornos Asociados) publica esta guía práctica sobre TDAH dirixida a educadores e familias.
ANHIDA (FEGADAH) tamén ten publicada esta guía de actuación na escola ante o alumnado con TDAH. Fonte: Orienta Galicia
13 de abril de 2018
Protección de datos: guía para centros educativos
Ademais
dos conceptos e principios básicos sobre protección de datos, inclúe a
resposta directa a máis de 80 preguntas, moitas delas relacionadas coas
novas tecnoloxías e unha sección específica dos cambios que producirá a aplicación do novo
Reglamento Xeral de Protección de Datos o 25 de maio de 2018.
24 de marzo de 2018
20 de marzo de 2018
Guía de seguridade e privacidade en internet
Completa guía desenrolada pola Axencia Española de Protección de Datos (AEPD) e a Oficina de Seguridade do Internauta (OSI).
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